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高三年级
 
“疫”路风雨 同心共伴
发布日期:2022-04-09

——记高三创新班作业组

团结就是力量

 同心山成玉,协力土变金。“作业组的强大,最离不开的就是团结。五指张开只为指,五指抱团方成拳,有拳才能‘重拳出击’。我是班主任,又是老大哥,必须起好带头作用!”作业组带头人于万青老师如是说。在于老师的带领下,作业组的每位老师都把班级荣誉和利益放在第一位,互相包容、无私帮助,“团队是我家,管理靠大家”的理念给每位老师带来强大的工作动力。尽管疫情之下,学生的正常学习或多或少受到了影响,但站在高考加油站的最后也是最关键的一站,他们坚信“团结就是力量”,用作业组所有成员的全力以赴跑出冲刺高考的加速度。

力争团队“燃”起来

苟日新,日日新,又日新。身处开放的时代,我们要求学生永葆进取的精神和创新的激情,不断获取人生的力量。然而言传重于身教,《论语》有言,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教师不只是“传道受业解惑”,更是学生的“先行官”。没有教师的率先示范和严于律己的以身作则,就无法真正点燃学生旺盛的求知欲。深谙于此,创新班的教师团队秉持不断学习和创新的精神,力求自省、常省常新,精研考纲变化、精抓考点要求,精思“零零后”学生的思维特点,努力追求和学生同频、与时代共振,力争团队“燃”起来。他们说,“燃”老师,不只是燃烧自己,照亮学生;更是勇于燃烧自己的局限和不足,换来自身的新突破。唯有如此,才能带领学生永葆不断学习的活力、永做最好的自己。

关爱无声倾心陪伴

陪伴是最长情的告白。当前疫情形势严峻,全市寄宿学校实行封闭管理,处于高三冲刺阶段的敏感期,兼之离家太久,学生们难免会情绪波动。为了缓解学生的不良情绪,创新班的老师们轮番“上阵”、全天候陪伴,及时发现并解决每一位学生的问题,认真完成人生导航、学业领航、心理护航的职责。他们用真知引领学生、用真情关爱学生、用真诚陪伴学生,力求班级里每一位学生自信乐观、向阳成长!

“疫”路风雨难抵一路深情,同心共伴静待花开绚烂。

 

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